Browsing by Author "Frilund, Mari"

Tiivistelmä - Referat - Abstract Tämä tutkimus käsittelee kehotunnekasvatusta varhaiskasvatuksen kontekstissa, erityisesti varhaiskasvatuksen henkilökunnan kokemuksena. Tutkimuksen taustalla on ollut Väestöliiton vuonna 2017 julkaisema esitys kehotunnekasvatuksen tai seksuaalikasvatuksen lisäämisestä kunnallisiin varhaiskasvatussuunnitelmiin. Taustaselvityksenä tutkimuksessa on käyty läpi seitsemän suurimman kunnan varhaiskasvatussuunnitelmia, joiden avulla on pyritty selvittämään varhaiskasvatuksen henkilöstön edellytyksiä kehotunnekasvatuksen toteuttamiselle. Aiheesta on hyvin vähän aikaisempaa tutkimusta varhaiskasvatuksen kontekstissa. Tutkimuksessa selvitettiin myös varhaiskasvatushenkilöstön ymmärrystä kehotunnekasvatuksesta ilmiönä ja siihen liittyvien keskeisten käsitteiden tuntemusta. Tutkimus toteutettiin kyselytutkimuksena varhaiskasvatuksen alalla toimiville eräässä sosiaalisen median kanavassa. Kyselyyn vastasi 60 varhaiskasvatuksen opettajaa ja -lastenhoitajaa. Lomakkeessa kysyttiin ilmiön liittyvien käsitteiden tuntemusta ja sitä miten tärkeänä vastaajat pitivät kyseisen käsitteen opettamista varhaiskasvatuksessa sekä sitä, miten ja millä välineillä kehotunnekasvatusta on toteutettu. Saatua aineistoa analysoitiin sekä induktiivisen aineistoanalyysin että kvantitatiivisin keinoin laadukkaan tuloksen saamiseksi. Tutkimus osoittaa, että kehotunnekasvatus on vielä melko vieras käsite varhaiskasvatuksen henkilöstölle. Kentällä on ymmärrystä kehotunnekasvatuksen merkityksestä lapsen kasvulle ja kehitykselle, muta sen toteuttaminen varhaiskasvatuksen arjessa on vielä puutteellista. Tutkimus nosti esiin asian tärkeyden, mutta myös huolen ammattieettisten periaatteiden noudattamisesta.