Browsing by Author "Nenonen, Ilkka"

Tämä kandidaatin tutkielma pohtii, kuinka koulu vaikuttaa liikuntasuhteeseen, ja mitkä tekijät ovat kuvaavia kertomaan koululiikunnan nykytilasta. Tutkielma on tarkoitettu aiheesta kiinnostuneille, ja kaikille, jotka kokevat liikunnan ja erityisesti koululiikunnan koskettavan elämäänsä. Tutkielma on muodoltaan kirjallisuuskatsaus. Katsauksessa on käytetty lähteinä kirjallisuutta muun muassa Tuija Tammelinin, Heimo Nupposen ja Risto Telaman kirjoittamana. Turkielmassa on käytetty hyödyksi runsaasti teosta Liikuntapedagogiikka. (J. Liukkonen & A. Sääkslahti) Liikunnan merkitystä yleisen hyvinvoinnin kannalta on tutkimustiedon perusteella vaikeaa vähätellä. Liikunta suositusten mukaan onkin tasapainoisen elämän yksi tärkeä osatekijä. Tämä tutkielma pyrkii avaamaan liikunnan roolia ihmisen elämässä ja erityisesti koulumaailmassa. Koulun rooli liikunnallisen toiminnan järjestäjänä on nuorten vähenevän liikkumisen takia monelle entistä tärkeämpi. Koulun rooli liikunnan toteuttajana on aina ollut kaksijakoinen, toiset nauttivat ja toiset eivät. Liikunta, kuten muutkin asiat elämässä ovat toisille elinehto, kun osa ihmisistä välttää ylimääräsitä liikkumista viimeiseen asti. Kuinka koulu pystyisi tarjoamaan kaikille positiivisia kokemuksia liikunnasta? Liikunnan määrän väheneminen yhteiskunnassa on haaste, johon koitetaan vastata maailman muuttuessa. Koulun roolia liikuntakasvattajana tuleekin tutkia ja edelleen kehittää. Kuinka koulutusjärjestelmä vastaa haasteeseen lisätä liikkumista, sen vähentyneen tasaisesti 1960-luvulta lähtien? Yhteiskunnan tuleekin paneutua tarkemmin liikunnan harrastamiseen motivoimiseen jo nuoresta iästä. Hintalappu liikkumattomuudelle on suuri.