Browsing by Author "Penger, Sofia"

Socialarbetets ställning och roll inom hälso- och sjukvården är i dag inte helt entydigt, utan socialarbetarna tvingas ständigt hävda sin betydelsefullhet och professionalitet för såväl andra som sig själva. Socialt arbete inom hälso- och sjukvården fungerar på gränsytan mellan social- och hälsovården och för att utföra arbetet krävs en stark yrkesidentitet. Yrkesidentiteten hos socialarbetare formas av tidigare erfarenheter, värdegrund och strukturellt socialt arbete. Även personliga egenskaper, yrkesmässig utveckling och organisationen man jobbar i påverkar identitetsskapandet. Yrkesidentiteten ses inte som något bestående, utan förändras i takt med personlig utveckling och interaktion med andra yrkesgrupper. Det interprofessionella arbetet omformar yrkesidentiteten genom att utmana olika arbetsuppgifter och roller. Syftet med denna avhandling är att få kunskap om socialarbetares erfarenheter av hur deras yrkesidentitet har utvecklats och formats inom hälso- och sjukvården. Avhandlingens forskningsfrågor lyder: 1) hur beskriver socialarbetare sig som yrkesutövare i en sjukhuskontext, 2) hur beskriver socialarbetarna hur yrkesidentiteten skapats och utvecklats, samt 3) hur formas sjukhussocialarbetarnas yrkesidentitet i ett interprofessionellt sammanhang. Avhandlingen har en narrativ forskningsansats och forskningsmaterialet består av skrivna berättelser samt en fokusgruppintervju med socialarbetare som jobbar på stadssjukhus inom Helsingfors stad. De skrivna berättelserna har analyserats genom narrativ analys och fokusgruppintervjun genom tematisk kvalitativ innehållsanalys. Resultaten visar att sjukhussocialarbetarna tilldelas olika roller och möter förväntningar och utmaningar som formar deras yrkesidentitet. Det interprofessionella arbetets innehåll, rutiner och verksamhet bidrar till hur man uppfattar den egna ställningen på sjukhuset och hur man ser på det interprofessionella samarbetets förutsättningar och målsättningar. Nya former av interprofessionella verksamhetsmiljöer kräver i sin tur utveckling av samhälleliga, gränsöverskridande arbetssätt, förnyande av professionell kompetens och yrkesidentiteten.