Browsing by Author "Rönnberg, Inkeri"

Tämä Pro gradu –tutkielma tarkastelee sukupuolisensitiivistä nuorisotyötilaa, joka on tutkielmassa nimetty Nuorisotaloksi. Tutkielma tarkastelee sitä, miten Nuorisotalo rakentuu suhteessa sukupuoleen ja aineellisuuteen sukupuolisensitiivisen nuorisotyön ja tyttöjen tilan käytön ja tilan kokemuksen interaktiossa. Tutkielman tavoite on tuottaa tietoa siitä, miten tilat rakentuvat sosiaalisesti ja miten ne myös tuottavat sosiaalisuutta. Tutkielman aineisto on kerätty etnografisilla menetelmillä. Tutkielman pääasiallinen aineisto koostuu kuukauden kestäneen kenttäjakson aikana tuotetuista osallistuvan havainnoinnin kenttämuistiinpanoista ja havainnointipäiväkirjasta sekä Nuorisotalossa oleskelevien tyttöjen ryhmä- ja yksilöteemahaastatteluista. Tutkielman pääasiallisen aineiston analyysimenetelmä on aineistolähtöinen sisällönanalyysi teoriasidonnaisilla vaikutteilla. Näiden lisäksi aineistoa ja analyysiä on täydennetty tilasta otetuilla valokuvilla, Nuorisotalon kotisivuilla ja sukupuolisensitiivistä nuorisotyötä käsittelevillä teksteillä. Tutkielma osallistuu tutkimuskeskusteluihin nuorisotyötiloista osana tyttöjen vapaa-ajan tilan käyttöä. Tutkielma nojaa feministisiin teoreettisiin keskusteluihin tiloista ja paikoista. Tutkielman keskeisen teorian muodostaa Henri Lefebvren tilan tuotannon trialektiikka, jonka kautta tutkielmassa tarkastellaan Nuorisotalon tilallista rakentumista. Tutkielman johtopäätös on, että Nuorisotalon tila rakentuu sukupuolisensitiivisen nuorisotyön ja tyttöjen tilan käytön ja tilan kokemuksen jatkuvassa interaktiossa, joka ilmenee kahdella eri tavalla. Ensimmäiseksi tämä interaktio ilmenee tyttöjen ruumiiden ja tilan aineellisuuden kohtaamisissa. Toiseksi, se ilmenee tilan sisäisissä diskursseissa, jotka rakentavat Nuorisotalosta tietynlaista tilaa ja samalla myös tuottavat tietynlaista feminiinistä, ruumiillista ja heteroseksuaalista tyttöyttä. Siten, nuorisotalon voi nähdä samaan aikaan olevan sukupuolittunut tila ja samalla tuottavan tietynlaista diskursiivista tyttöyttä. Tutkielman tulokset osoittavat tilojen, aineellisuuden ja sukupuolen tuottavan toisiaan jatkuvassa interaktiossa. Tutkielma osoittaa sukupuolen olevan merkittävä osa tyttöjen vapaa-ajan tilojen määrittelyä ja tilan kokemusta. Tämän lisäksi tutkielmasta ilmenee implisiittisesti, että tyttöjen vapaa-ajan tilat ovat rajalliset. Tämän takia myös Nuorisotalo on saanut merkittävän sijainnin talossa käyvien tyttöjen elämissä.