Browsing by Author "Teräsvasara, Juha"

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää miten toiminnalliset opetusmenetelmät vaikuttavat oppilaiden motivaatioon ja miten toiminnalliset opetusmenetelmät tukevat oppilaiden oppimista. Perusopetuksen opetussuunnitelmassa (2014) toiminnallisuus määritellään kielen, keho ja eri aistien käytössä eri oppimistilanteissa ja niiden avulla oppimista. Käytännössä tämä tarkoittaa oppimista tukevia keskusteluja, toimintaa, leikkejä ja pelejä, joissa oppilas toimii aktiivisesti ja tätä kautta oppilaalle voidaan muodostaa oppimisen iloa ja ajattelun kehittymistä. Tutkimuksen tutkimusmenetelmänä käytettiin kuvailevaa kirjallisuuskatsausta ja tutkimuksen aineisto hankittiin käyttämällä internetin ja eri kirjastojen tietokantoja. Aineistoa analysoitiin asetettujen tutkimuskysymysten pohjalta. Motivaatiolla on tärkeä rooli oppimisen kannalta ja toiminnallisilla opetusmenetelmillä voidaan kehittää oppilaan motivaatiota parantamalla yhteisöllisyyttä ja tuomalla opetettavia aiheita lähelle oppilaan omaa arkea.